Autisme Havearbejde – Lær om havearbejde for børn med autisme

2024 Forfatter: Chloe Blomfield | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-15 23:52

Autisme-haveterapi er ved at blive et fantastisk terapeutisk værktøj. Dette terapeutiske værktøj, også kendt som havebrugsterapi, er blevet brugt på afvænningscentre, hospitaler og plejehjem. Det er blevet en naturlig passage til brug med autistiske børn og havearbejde. At skabe autismevenlige haver gavner ikke kun børn på alle niveauer af spektret, men også deres omsorgspersoner.

Havearbejde for børn med autisme

Autisme svækker kommunikation og sociale færdigheder. Det kan også forårsage flere sensoriske problemer, hvor en autistisk person kan være over- eller underfølsom over for eksterne stimuli. Autismehaveterapi er en glimrende måde at tackle disse problemer på.

Personer, der har tilføjet angst skabt med sensoriske behandlingsproblemer, har stor gavn af autisme-haveterapi. Mange mennesker med autisme, især børn, kæmper med finmotorik som at lyne en frakke op eller bruge saks. Et program, der kombinerer autistiske børn og havearbejde kan løse disse problemer.

Hvordan fungerer havearbejde for børn med autisme?

Autismehaveterapi kan hjælpe børn med deres kommunikationsevner. Mange børn, uanset hvor de ligger på spektret,kæmper med at bruge sproget på en eller anden måde. Havearbejde er en fysisk aktivitet, der involverer brug af hænder; derfor kræver det ikke meget i form af verbale færdigheder. For dem, der er fuldstændig nonverbale, kan visuelle signaler og fotografier bruges til at demonstrere opgaver, såsom hvordan man planter eller plejer frøplanter.

Mange autistiske børn har svært ved at danne sociale relationer. Gruppehavearbejde for børn med autisme giver dem mulighed for at lære at arbejde sammen mod et fælles mål uden behov for at tale eller opføre sig i overensstemmelse med andre sociale standarder.

At skabe autismevenlige haver giver dem med sanseproblemer mulighed for at deltage i en aktivitet, der er langsomt tempo og afslappende. Dette giver individer mulighed for at indtage de forskellige tilgængelige stimuli (såsom farve, lugt, berøring, lyd og smag) i et roligt tempo, der lettere optages af børn med autisme.

Autismevenlige haver, der beskæftiger sig med sanseproblemer, bør inkorporere planter af forskellig farve, tekstur, lugt og smag på så mange måder som muligt. Vandelementer eller vindspil kan give en afslappende baggrund af lyd. Sansehaver er ideelle til dette.

Med autisme-haveterapi kan aktiviteter som at grave, luge og vande hjælpe med at styrke motorikken. Håndtering og forsigtig omplantning af unge frøplanter hjælper med finmotorisk udvikling.

Mange børn, der ellers kan have svært ved andre fritidsaktiviteter, vil udmærke sig, når de arbejder med planter. Faktisk lover denne type gartneri terapi meget som erhvervsuddannelsefor autistiske unge voksne og kan føre til deres første job. Det hjælper dem med at lære at arbejde sammen i et miljø, bede om hjælp, opbygge selvtillid sammen med at forbedre adfærds- og kommunikationsevner.

Hurtige tips til havearbejde for børn med autisme

• Gør oplevelsen så nem, men alligevel fornøjelig, som muligt.
• Start ud med kun en lille have.
• Brug små planter for at give barnet mulighed for at forblive engageret i forhold til at bruge frø, hvor de ikke kan se resultaterne af deres arbejde med det samme.
• Vælg masser af farver, og tilføj pæne genstande for at skabe interesse. Dette giver også mulighed for at udvide sprogkundskaberne.
• Ved vanding, brug kun den nøjagtige mængde, der er nødvendig for din plante.